为打破刻板标签对学生心理健康的无形束缚，营造积极包容的校园氛围，近日，集成电路科学与工程学院在北苑一站式五育活动室举办了以“撕掉标签，拥抱自我”为主题的团体辅导活动。

活动中参与者们认真写下曾被外界定义的负面标签——“太内向”“学不好数学”“必须完美”等这些承载着社会偏见与自我怀疑的纸片被郑重贴上展板，又在众人的注视下被亲手撕碎。取而代之的，是写满温暖力量的彩色便签：“你的独特性无可替代”“勇敢是比完美更珍贵的品质”“未来充满可能”——每一句鼓励都是对自我价值的重新确认。展板逐渐被真挚的寄语覆盖，成为活动现场最动人的风景线。

据悉，集成电路科学与工程学院高度重视学生的心理健康教育工作，全方位关注学生的心理健康状况，努力营造一个温暖、包容、积极向上的校园环境，让每一位学生都能在良好的氛围中健康成长，拥抱美好的未来。学院将继续致力于心理健康教育的创新与实践，为学生的全面发展提供支持。